Home Politika Phillipson szerint az új Ofsted Report kártyák segítenek az „elakadni” iskolákban

Phillipson szerint az új Ofsted Report kártyák segítenek az „elakadni” iskolákban

17
0

Judith Burns és Nathan Standley

BBC News

Getty Images

A kormány gyorsabban lép be, hogy segítsen a küzdő iskoláknak az új Ofsted jelentési kártyák megállapításai alapján – mondta az oktatási titkár.

Bridget Phillipson a hétfőn tartott beszédében elmondta, hogy a tavalyi évet selejtezett egyszavak ofsted ítéletei „túl tompa” és „túl homályos” voltak a cél kiszolgálásához.

Azt mondta, hogy az új regionális csapatok, amelyek iskolánként akár 100 000 font költségvetéssel is rendelkeznek, segítenek megfordítani az angliai 600 „beragadt” iskolákat, amelyek az Ofsted-től hátrányos negatív ítéleteket kaptak.

A jelentéskártyák azonban erőteljes kritikát vettek fel az iskolavezetőktől, akik szerint a javaslatok kockáztatják, hogy „a jelenlegi rendszer legrosszabb aspektusait megismételik”.

Prof. Julia Waters, akinek a nővére, Ruth Perry egy Ofsted ellenőrzés után vette át a saját életét, azt mondta, hogy „a diszkriminált és veszélyes rendszer újjáélesztése”.

A változások az Ofsted körüli jelentős nyilvános vitát követik, miután egy gyarmatosító úgy határozott, hogy az ellenőrzés hozzájárult az általános iskola vezető tanára Perry asszony halálához.

Phillipson beszéde után visszatért a jelentéskártyák kritikájára, mondván, hogy a szülők további információt akarnak az iskolákról.

Azt is mondta, hogy „örömmel látja, hogy a vita tombol a javasolt reformokról, mondván:” Így alakítjuk a legjobb oktatási rendszert „.

Azt mondta, hogy a jelentéskártyák „gazdag, szemcsés betekintést” nyújtanak, amely elősegítené a „testreszabott” támogatást a küzdő iskolák számára.

Azokat az iskolákat, amelyek nem javulnak, átkerülnek a sikeres Akadémia bizalmába, még akkor is, ha már más akadémia vagy egy tanács vezet.

Az Ofsted javaslatai szerint a régi, egy vagy kétszós ítéleteket, négy osztályonként, a „kiemelkedő” -ig a „nem megfelelő” -ig, a 2025 őszi hivatali idejét felváltják egy jelentéskártyával, amely leírja, hogy az ellenőrök mit találtak az egyes iskolák kulcsfontosságú aspektusain, beleértve:

Az oktatás minősége, és a részvételi szakember fejlesztési irányítás és menedzsment

Mindegyik területen öt lehetséges fokozat lesz, amelyek szintén egy vagy két szó hosszúak: „aggodalomra ad okot”, „szükséges”, „biztonságos”, „erős” és „példaértékű”.

Az osztályozási skálák arra összpontosítanak, hogy az iskolák hogyan támogatják a hátrányos helyzetű és kiszolgáltatott tanulókat, és nagyobb hangsúlyt kap az iskolák működésének helyi körülményei.

A jelentéskártya külön része elmondja, hogy az iskola védelme körüli feladatait teljesítették -e.

Ofsted

Az új jelentéskártyák használatával, mint ez, a szülők kattinthatnak a legördülő nyilakra, és többet olvashatnak az iskola teljesítményéről az egyes területeken

Az új formátumot az összes beállítás ellenőrzésére használják, a korai évektől a továbbképzési főiskolákig, de a szolgáltató típusához igazítják – mondta Ofsted.

Az Ofsted főnöke, Sir Martyn Oliver elmondta, hogy a javaslatokat úgy tervezték, hogy „előírják a szabványokat és javítsák a gyermekek életét, különösen a leginkább hátrányos helyzetűek”.

Azt mondta, hogy a „fokozatú csomag” sokkal részletesebben adná a szülőket, és segít azonosítani az iskola erősségeit és fejlesztési területeit.

Az iskolavezetők szakszervezetei szerint az új rendszer „óriási nyomást” növel az iskolákhoz, és „súlyosbíthatja a már súlyos toborzási és visszatartási válságot” az oktatásban.

Pepe Di’iasio, az Iskolai és Főiskolai Vezetők Szövetségének főtitkára elmondta, hogy a tervek „új bajnoki táblázatot generálnak, az Ofsted ítéletek összege alapján legalább 40 összehasonlító ponton”.

Ez „zavaró lenne a tanárok és a vezetők számára, soha ne törődj vele a szülőkkel, akiknek a döntéseit állítólag irányítják” – tette hozzá.

Paul Whiteman, a Nemzeti Tanárok Szövetségének főtitkára azt mondta, hogy a tervek „alig fognak csökkenteni a hatalmas nyomásiskolai iskolavezetők csökkentését”.

Daniel Kebede, a Nemzeti Oktatási Szövetség főtitkára elmondta, hogy az ötpontos osztályozási skála „fenntartja a jelenlegi tompa, reduktív megközelítést, amely nem tudja megragadni az iskolai élet bonyolultságát, és nem nyújt értelmesebb információkat a szülők számára”.

Sir Martyn, az egyszós ítéleteivel szembeni kritika mellett az Ofsted ellenőrzési folyamatának „sokkal empatikusabbnak” kell lennie.

Ezek a megjegyzések Ruth Perry halálával kapcsolatos vizsgálat nyomán érkeztek, amelyben a gyarmatosító azt mondta, hogy az iskolájának ellenőrzése „nem volt méltányos, tisztelet és érzékenység”, és időnként „durva és megfélemlítő” volt.

Az Ofsted a folyó tanév kezdetén eltávolította az iskola általános osztályainak kiadását, és egy ideiglenes rendszert hoz létre az iskola teljesítményének egyéni aspektusainak osztályozására, mielőtt az év későbbi szakaszában a jelentéskártyák bevezetése.

Stuart Mycroft, a Wirral tanára, a Castleway Primary iskolája volt, a jelenlegi rendszerben az őszi időtartamban ellenőrizte.

Stuart Mycroft tanárnő szerint az iskola legutóbbi ellenőrzése „érzelmi hullámvasút” volt

Azt mondta a BBC -nek, hogy nem volt meggyőződve arról, hogy Ofsted valóban megváltozott.

Azt mondta, hogy az ellenőrzés az irodájában sírt, annak ellenére, hogy végül „jó” ítéletet eredményezett.

Azt mondta, hogy az ellenőrzési folyamat konfrontációs és kellemetlen volt.

„A hatás érzelmileg hatalmas volt” – mondta. „Teljesen kimerültem.”

Az Ofsted új jelentéskártyáival kapcsolatos konzultáció április 22 -ig tart. Azt állította, hogy az elkövetkező hónapokban kipróbálná az új rendszert.