Az Abuja Aduvie International School egy magával ragadó színpadi játékot rendezett, melynek címe Igenfina, több mint 150 általános és középiskolás hallgató.
A játék egy fiatal lány szabadságáért és egyenlőségéért folytatott küzdelemről szóló történetét meséli el a háború sújtotta királyságában, elősegíti a lánygyermekek oktatását és a nemi egyenlőséget.
A produkció dinamikus koreográfiát, lenyűgöző jelmezeket és költői történetmesélést mutatott be, és a közönséget egy hagyományos afrikai társadalomba szállította. A szereplők kivételes színészi bátorsága lelkes tapsot és érzelmi reakciókat váltott ki.
A szülők és az oktatók dicsérték a színdarabot, az egyik szülő azt mondta: „Az előadás szótlansá tett. Hibátlan és sima. A jól viselkedett és a szerepek jól játszottak.” Egy másik hozzátette: “A dekoráció a legmagasabb volt, és az öntött személyzet jól teljesített.”
Igenfina cselekvésre ösztönzésként szolgált, kiemelve az oktatás, a bátorság és az egység fontosságát a történelem megváltoztatásában.
A játék felismerte a dráma átalakító erejét az oktatásban, és további platformokat támogatta, amelyek erős társadalmi üzenetekkel támogatják az ifjúsági vezetésű előadásokat.
A játék tovább hangsúlyozta annak szükségességét, hogy felerősítsük azokat a történeteket, amelyek elősegítik a lány-gyermek felhatalmazását és kihívást jelentenek a kulturális elfogultságra. Ezenkívül kiemelte a fiatal tehetségek felismerésének fontosságát és a dráma pozitív hatásait az oktatásban.
A játék a kreatív irány, a koreográfia és az érzelmi mélység értékét is bemutatta az előadásokban. Ezenkívül támogatta az ifjúsági vezetésű kezdeményezések támogatását, amelyek erős társadalmi üzeneteket közvetítenek.
Az olyan témák kezelésével, mint az ellenálló képesség, a lázadás és a túlélés, Igenfina hatalmas platformként szolgált a lány-gyermek jogok és oktatás előmozdításában. Az esemény bebizonyította, hogy a művészeti oktatás potenciálja a pozitív változások inspirálására és a fiatalok társadalmi tudatosságának előmozdítására.
